2018年11月5日 星期一

[讀報] 多元閱讀-剪報教學

配合國語第四課［不一樣的醫生］的新聞報導類型
帶著孩子重新認識一次平時所閱讀的「國語日報」


















在重新深入認識一份報紙的基本要素後，進行剪報教學~
並讓孩子開始著手進行剪報～
班上的孩子大多都能迅速地找到自己感興趣的主題
並完成一份剪報作業～









於 沒有留言:
訂閱： 文章 (Atom)

【閱讀】多元閱讀－好書分享

閱讀課孩子們大方分享自己喜愛的好書 寶貝們喜歡的書籍種類五花八門 男女生喜歡的讀物也各不相同 聽完其他同學的分享後再去借閱書籍 孩子們借閱的讀本也更多元了！ 有同學就立刻把同學剛推薦的書給借回家了呢~ 喜歡閱讀是一件美好的事 希望你們都能在書中看見美好的事物：） ...

  • [多元閱讀] 109上國語日報閱讀分享
    這學期第一次讓孩子上台做讀報分享 第一次上台總是緊張的 不過經過不斷的提點以及觀摩同學的表現 後面越來越是漸入佳境 大部分的同學都能抓到文章的重點 並且完成自己的讀報分享初體驗 希望透過這樣的練習，不僅你們能越來越掌握文章要點 上台發言的台風和沉穩也能越來越好!
  • [校外教學] 天文館之旅
    又是孩子們期待已久的校外教學！ 這次利用兒童節這週帶孩子到天文館去玩耍!! 由於上學期末已經有前往士林科教館的經驗， 孩子們這次對於捷運轉乘的路線十分熟悉！ 自動的依據分組到各個閘道口排隊準備轉車～ 等車的過程中也十分安靜有秩序，你們棒棒：） ...